"Wir leben, lernen und spielen miteinander!"

Leitbild der KITA „Zwergenland“

In unserer Einrichtung arbeiten wir nach dem Situationsansatz.

Die Themen der Kinder stehen im Vordergrund. Künstlich erzeugte Lernsituationen, wie wir sie aus dem KiTa-Alltag bisher kannten, sollen (auch laut Landesbildungsprogramm) vermieden werden. Die klassische Beschäftigung der gesamten Gruppe unter strengen Vorgaben kommt für uns nicht in Frage.

Die Kinder werden situativ durch die Verarbeitung gegenwärtiger Erlebnisse besser auf das Leben vorbereitet. Aktuelle Themen, welche die Kinder beschäftigen (z.B. Verlust der Oma, Geburt eines Geschwisterkindes, bestimmte Naturereignisse oder Verhaltensweisen untereinander) werden aufgegriffen und durch Projekte, Dialoge, Experimente u.a. verarbeitet.

Die natürliche Neugier der Kinder auf Dinge, die aktuell für sie von Interesse sind, wird somit optimal genutzt, damit sie sich Fähigkeiten und Fertigkeiten aneignen und auch nachhaltig verinnerlichen können.

Wir vermitteln vor allem Werte wie Dankbarkeit, Hilfsbereitschaft und gegenseitigen Respekt.

In den sozialen Kompetenzen sehen wir eine hohe Bedeutung in Vorbereitung auf das spätere Leben der Kinder. Bestimmt von Partizipations- und Inklusionsgedanken sind Kinder vielmehr in der Lage, sich selbst zu bilden. Dinge, die ihre Neugier wecken sind nachhaltiger als vorgelebte und aufgezwungene Werte und Verhaltensweisen.

Wir schaffen deshalb mit der Gestaltung unserer Räume und der freien Zugänglichkeit verschiedenartiger Materialien ausreichend Anregungen, das Leben selbst zu erforschen und zu begreifen.

Wir laden die Kinder ein, sich mit uns auf das Leben einzulassen. Wir greifen Schlüsselsituationen aus dem Alltag der Kinder auf, die zur Lust am Leben beitragen – Probleme eingeschlossen- und deren Bewältigung auch Vergnügen bereiten.

Kapazität der KITA

Wir sind eine Einrichtung mit altersgemischter Struktur von 0 bis 14 Jahren.

Mit jetzigem Stand betreuen wir 2 altersgemischte Gruppen, die kleinen Zwerge, dies sind 12 Kinder im Alter von 0-3 Jahre und die großen Zwerge, 13 Kinder im Alter von 3 Jahre bis zum Schuleintritt. Bei geänderten Kinderzahlen sind die Gruppenzuteilungen variabel. Zudem betreuen wir derzeit 1 Hortkind.

Pädagogische Ziele

Die pädagogischen Ziele der KITA finden sich in allen Bildungsbereichen unseres Bildungsprogrammes „Bildung: elementar – Bildung von Anfang an“ wieder. Die Erfahrung zeigt, dass Kinder Dinge besser und nachhaltiger verinnerlichen können, wenn sie mit Spaß und Interesse dabei sind. Deshalb gibt es keine künstlich erzeugte Beschäftigung. Wir bieten Lernangebote an, singen und tanzen. Die Teilnahme ist freiwillig. Diese Angebote orientieren sich situativ am Alltag der Kinder, entstehen durch Fragen und Ideen der Kinder selbst.

Quelle: Konzeption der Kita „Zwergenland“